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如切如磋,高下求索
更新时间:2021-01-25

  

 

节由杨莉老师为大家展现《雪地里的小画家》阅读指导课。杨老师声情并茂的朗读、心设计的板书、和蔼可亲的笑容深深吸引着孩子们,孩子们随着老师温柔的语调融入到课堂学习中来。


“天时人事日相催,冬至阳生春又来”。冬至已过,白天渐长,春天的脚步越来越近,北方的冷空气依然带来阵阵寒意,我校语文组的老师们仍然以饱满的工作热忱投入到日常教研运动中。2020年12月24日上午,由杨莉跟纪菊萍两位老师展示公开课,陈慧琼和许碧快两位老师联合实际进行“微讲座”。

随之,许碧快老师分享了《绘画日记——让学生绘出童心》的讲座。许老师长期在一线教书,知道孩子们最大的艰苦是写作。她以一杯咖啡形象地进行比喻,篇香浓的文章,加糖是不够的,还需要牛奶和其余调料的点缀。那么如培养何写出文质兼美的文章呢?许老师认为低段孩子应该从培养孩子的写话兴趣着手,绘画日记合乎低段孩子的兴趣。让绘画日记走进孩子的心灵,领导学生热爱生活,闭会生涯,学会摄取生活素材,用心与生活融会。这样的习作教养才华真正做到让学生“易于动笔,乐于表白”。

   最后,陈国勇校长、蔡彩燕副书记与语文组先生奇特研讨,www.kk334455.com,并给语文教研组的研究活动提了宝贵的倡导,这些提议高屋建瓴,提纲挈领,切中语文教研的重点、难点和要点,为咱们未来的语文教研引领正确方向,凝聚奋斗力量。信赖在陈校长、蔡副书记的带领及我们全体语文组的独特努力下,我校语文教研会更上层楼,迎来新的篇章!

陈慧琼老师跟许碧快老师的讲座压轴出场。陈老师与大家分享《阅读人生初始步》,她主要以年级备课组的阅读实践活动为例,浅谈如何激发小学生的课外阅读兴趣。她从绘本故事引发兴致、发展活动激发学生浏览热情、畅谈读书感想激发兴趣、老师与孩子共读激发兴趣这四个方面谈引导小学生的阅读,并如何与年段平时的实际活动有机结合,让咱们收获满满的干货!

——记演武二小语文教研活动

      

第二节,纪菊萍老师带来《假如我有很长很长的尾巴》绘本写话课。纪老师娓娓动人的讲述,活跃形象的简笔画带着孩子们走进绘本内容中。孩子们放飞思维,对绘本充分发展假想的翅膀。纪老师的课为老师们如何利用绘本,上好写话课开拓了新的思路。


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